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亚博取款曝顾秒到账:评论员评论:中国高考制度改革的昨天、今天和明天

 


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本文摘要:改革开放以来,高考制度改革的目标是建立一个促进教育公平的制度。

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改革开放以来,高考制度改革的目标是建立一个促进教育公平的制度。1978年,我在农村插队四年半,然后上了大学。当时只有2%左右的同龄人有这样的机会。根据2019年的数据,中国高等教育毛入学率达到51.6%。

四十二年过去了。改革开放以来,教育取得了显著成就。九年义务教育全面普及,高中和学前教育基本普及。

我国大学、中小学入学率已进入世界中高收入国家行列,高等教育总规模居世界第一,为亿万青年接受更高层次的专业技术教育创造更多机会,为国家现代化提供强大的人才支撑和知识孝道。高考制度是由我国具有正式学历的高等教育的供求关系决定的,通过考试选择合适的人在系内深造的一种模式。

改革开放以来,高考制度的改革创造了一个上千名学生能够公平入学的制度局面,顺应民意,深得民心。总的来说,李老所关注和期待的教育公平与其他社会公平密切相关。政策层面有三个维度,即权利正义、机会正义和规则正义。

高考制度改革正沿着正义的三个维度推进,四十多年来从未停止过。进入21世纪以来,随着中国综合国力和国际竞争力的不断增强,人民生活水平的逐步提高,对高等教育提出了越来越多样化的要求。

许多高校的人才培养模式不能很好地适应当今社会,高考制度也存在问题。特别是在传统媒体、新媒体、自媒体交织的格局中,人民的知情权、在场权、表达权、监督权日益得到保障,高考制度逐渐成为公众话题,城市的任何不完善都引来舆论评价。因此,舆论成为深化高考制度改革的外部动力。衡量高考制度改革的成效,人们的满意度是最终的衡量标准。

新时期,加快高考制度改革的进程,对构建终身学习立交桥高考制度具有一定的指挥棒效应。多年来,国家一直试图在高考中发挥素质教育的导向作用,通过实验淘汰考试科目,考试内容由“考知识”变为“考能力”。

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各地政府和学校围绕素质教育进行了许多探索和创新。十八大以来,中国特色社会主义进入了一个新时代,中国的重大社会矛盾发生了变化。高考制度改革已成为深化教育领域综合创新的关键环节。以2013年中共十八届三中全会为新起点,重大教育创新的决议已升格为党中央、国务院决议。

习近平总书记高度重视考试招生制度改革。2014年,他强调,改革的总体目标是分类考试、综合评估、多元招生的考试招生模式,完善促进公正、科学选才、强监控的制度和机制,建设连接同级各类教育、认可各种学习成果的终身学习立交桥。所以国内正在建设的终身学习立交桥,不会建立在应试教育独木桥的基础上。近年来,高考制度改革的主线是坚持科学选拔人才,促进学生健康成长 也希望全国统考取消科目,不分文理,淡化录取批次,对高职院校进行分类。

此外,外语等学科的社会化考试已考了一年多,普通院校、高职院校、成人院校之间的学分转换尚未普遍完成,需要进一步推进。2020年,高考遭遇新冠肺炎突发肺炎。

教育部在党和国家抗疫部署的基础上,在工业和信息化部、国家广播电视总局的全力支持下,从2月份开始开放全国中小学网络云平台和中国教育电视台“空中课堂”,实施了全球最大规模的网络教学,满足了高中生复习备考的需要,取得了显著成效。现在,各省、自治区、直辖市的高考环节已经顺利完成,达到了预期目标。招生环节正在按照法律法规进行,高考制度改革试点总体稳定有序。展望2035年教育的全面现代化,由于高考制度改革长期以来迈出了新的一步,社会最熟悉的是通识教育的筛选机制。

在九年义务教育阶段,要依法加强入学考试免试,取消升学竞争。但是,说到普通高中,普通本科生,学术大师和博士,这条路上就挤满了所谓的“千军过独木桥”。十八大以来,在国家政策层面,中等职业教育后的渠道向上延伸,包括专业高等职业教育、应用技术本科和专业硕士生、博士生。

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在高考和考研中,大的偏向是试行分类考试和招生并行机制。现在考研已经安排了学历和专业学位的单项考试和招生,职业技术学院的分类考试或招生已经逐步实行。

但在进入高等教育大众化的大学时,也可以考虑试行宽进严出的模式。2019年,本科生431万人,专科生484万人,成教生302万人,网络生289万人。同时,通过自学考试制度,每年有49万人获得本专业毕业证书,高校举办的多元化非学历教育势头良好,认可各种学习成果的“学分银行”试点取得初步成效。

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所谓“一生一考”的局面正在迅速改变。对于那些勤奋上进,有志于学习的人来说,生活中应该没有“掉队”这个词,有越来越多的教育学习机会可以选择。

从高考制度改革的长期偏向来看,2019年,党中央、国务院发布了《中国教育现代化2035》号文件,明确要求,根据2035年实现我国教育现代化的总体目标,要构建日益开放和循环的人才发展渠道,完善招生、弹性学习和继续教育制度,流通和转换渠道。有必要建立全民终身学习体系,建立国家资格框架、国家信贷银行体系和学习成果认可体系证制度。相应地,未来高考制度革新在教育现代化这盘大棋中占有重要位置。

天地辽阔,学海无涯。预计我国高考制度革新将沿着科学设计、取信于民的路径进入新的阶段,关键是适应统筹生长职业技术教育、高等教育、继续教育多条通道的需要,不能仅仅聚焦在正规学校学历学位教育上,而是要加速建设切合基本国情的、“人人皆学、到处能学、时时可学”的学习型社会,为全体国民提供更多公正而有质量的升学学习培训深造时机。作者:张力 国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育生长研究中心原主任。


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